วันเสื้อส้มมีความหมายพิเศษในการสำรอง ปกติแล้วไม่ใช่การเฉลิมฉลองที่มีความสุข* หลายคนที่เคยถูกล่วงละเมิดในโรงเรียนที่อยู่อาศัยมักจะลืมความอัปยศอดสูและความเจ็บปวดที่พูดภาษา Cree หรือภาษาอื่นๆ ของ First Nations เมื่อไม่นานมานี้มีลูกหลานของผู้รอดชีวิตหลายคนค้นพบว่าปู่ย่าตายายของพวกเขาได้รับความเดือดร้อน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในวันนั้น ครู Mamawi Atosketan Native School
(MANS) พยายามเติมช่องว่างทางประวัติศาสตร์บางส่วนและก้าวข้าม
การผนวกรวมภาษาและวัฒนธรรม Cree ในแต่ละวันตามปกติ
ฤดูใบไม้ร่วงที่ผ่านมานี้ ขณะที่ครูชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 Suzann Self คิดถึงวันเสื้อส้ม เธอได้ไอเดียที่ตอนนี้กลายเป็นส่วนหนึ่งของทุกวันในโรงเรียน หลังจากอ่านหนังสือสั้นเรื่อง I Am Not a Number กับชั้นเรียนของเธอแล้ว Self ได้เสนอการทดลอง: ชั้นเรียนจะจำลองประสบการณ์การแบนในขนาดเล็กเป็นระยะเวลานาน นักเรียนของ Self ไม่กี่คนพูด Cree; จะเกิดอะไรขึ้นถ้าพวกเขาแบนคำภาษาอังกฤษสองคำต่อสัปดาห์และ “บังคับ” ให้ทุกคนใช้คำ Cree?
นักเรียนมีความกระตือรือร้นและตนเองเริ่มค้นคว้าคำของ Cree เพื่อทดแทน มันเป็นจุดเริ่มต้นของการเดินทางที่คุ้มค่า มุมมองที่ค้นพบด้วยตนเองในโลกที่เธอไม่เคยรับรู้ จนกระทั่งเธอได้สำรวจภาษาครี
“ภาษามีความลึกมาก” ตนเองกล่าว “ใน Cree คำว่า ‘child’ แปลว่า ‘ยืมตัวมาจากผู้สร้าง’ ไม่สวยเหรอ? และมีความหมายมาก!”
นักเรียนไม่เพียงแต่ต้องการรู้ภาษาของตนเองมากขึ้นเท่านั้น แต่ยังกลายเป็นครูด้วยตัวเขาเอง แก้ไขซึ่งกันและกัน และตนเองเมื่อเกิดการลื่นไถล เมื่อโต๊ะเปลี่ยนไปและบทบาทเปลี่ยนไป Self ได้รับการแก้ไขอย่างกรุณาเมื่อเธอออกเสียงคำ Cree ผิดหรือเล็ดลอดในคำภาษาอังกฤษที่ถูกแบน ภาษาของนักเรียนของเธอมีชีวิตชีวาขึ้นสำหรับทุกคนเมื่อพวกเขาแบ่งปันความหมายและแนวคิดทางวัฒนธรรมที่อยู่เบื้องหลัง
ในการทดสอบการสะกดคำ คำโบนัสคือคำ Cree ซึ่งเป็นแรงจูงใจในการเขียนและพูดภาษาของพวกเขา
ด้วยการเปิดรับประสบการณ์ของนักเรียนและวัฒนธรรมของพวกเขา ทั้งตนเองและนักเรียนของเธอได้เรียนรู้มากขึ้นในหลาย ๆ ด้าน รวมถึงคุณค่าอันประเมินค่ามิได้ของเด็กแต่ละคนในฐานะของกำนัลที่เป็นของพระผู้สร้าง
* 30 กันยายน เป็นวันเสื้อส้ม โดยได้รับแรงบันดาลใจจากเรื่องราวของฟิลลิส แจ็ค เว็บสตาด ผู้รอดชีวิตจากโรงเรียนที่อยู่อาศัย ซึ่งเมื่อเด็กหญิงอายุ 6 ขวบได้รับเสื้อเชิ้ตสีส้มจากคุณยายของเธอก่อนที่จะถูกพาตัวไปที่โรงเรียนที่อยู่อาศัยในบริติชโคลัมเบีย ในวันเปิดเรียนวันแรก เสื้อสีส้มถูกครูยึดและทำลาย Orange Shirt Day รับทราบเรื่องราวของ Webstad รวมถึงเป้าหมายการดูดซึมอาณานิคมของโรงเรียนที่อยู่อาศัยและผลกระทบที่ยั่งยืนต่อชุมชนพื้นเมืองทั่วประเทศ
วันที่ก่อตั้งในปี 2556 ได้รับเลือกเนื่องจากเป็นช่วงเวลาของปีที่เด็กๆ ถูกพรากจากบ้านไปโรงเรียนที่อยู่อาศัย และตามเว็บไซต์Orange Shirt Day “เพราะเป็นเวทีสำหรับการต่อต้านการเหยียดเชื้อชาติและการต่อต้านการรังแก นโยบายสำหรับปีการศึกษาที่จะมาถึง” วันคนเสื้อส้มเป็นโอกาสสำหรับชุมชนที่จะมารวมตัวกัน รับฟัง และระลึกถึงผู้ที่ไม่ได้กลับบ้าน
ฉันอยากจะใช้โอกาสนี้ขอบคุณทุกคนที่สนับสนุน Big Family Night In
ผ่านการรับใช้ เราให้สิ่งที่พวกเขาขาดแก่ผู้อื่น และเราพบความหมายและสัมฤทธิผลในชีวิตของเราเองอาการมึนงงกายสิทธิ์หมายถึงบุคคลที่ไม่แยแสมักจะรู้สึกเมื่อต้องเผชิญกับภัยพิบัติอย่างท่วมท้น กล่าวอีกนัยหนึ่ง เรามักจะ “ถอดปลั๊ก” ทางอารมณ์ เช่น การสังเกตคนในหอผู้ป่วยหนักหรือกองโลงศพที่พร้อมจะฝัง การ “ถอดปลั๊ก” ตามภาษาสโลวิชไม่ได้เป็นเพียงเพราะสิ่งที่เราเห็นทำให้เกิดอารมณ์เชิงลบ แต่ยังเป็นเพราะถูกมองว่าเป็นภัยคุกคามที่ไม่มีอยู่ (อยู่ในอนาคต) และเราเชื่อว่ามีโอกาสน้อยที่จะได้รับผลกระทบ เราโดยตรง
ความรู้สึกที่ไร้ประสิทธิภาพเกิดขึ้นเมื่อตัวเลขสูง คำพูดที่ว่า “ความตายเพียงครั้งเดียวเป็นโศกนาฏกรรม การเสียชีวิตนับล้านเป็นสถิติ” รวบรวมแนวโน้มที่จะสรุปว่าความพยายามใด ๆ ที่เราสามารถทำได้จะไม่ทำให้เกิดรอยบุ๋ม เหตุใดจึงพยายาม
ผลกระทบที่เด่นชัดเกิดขึ้นเมื่อเรารับรู้ว่าเหตุการณ์ที่คุกคามความปลอดภัยของเรา เรามักจะป้องกันตัวเอง แม้ว่าจะมีความตายและความทุกข์ทรมานอยู่รอบตัวเรา
การวิจัยแสดงให้เห็นว่าความเห็นอกเห็นใจจางหายไปเมื่อภัยคุกคามมีมากกว่าคนเดียว สโลฟเรียกมันว่า “เลขคณิตของความเมตตา” เมื่อคุณเห็นว่าทุกชีวิตมีค่าเท่ากัน คุณจะเห็นการเพิ่มขึ้นตามสัดส่วนของจำนวนชีวิตที่สูญเสียไป เมื่อการสูญเสียมีมาก ก็ควรจะมีการเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วในการดูแลมนุษย์คนอื่น อย่างไรก็ตาม นี่ไม่ใช่วิธีการทำงาน “อาการชาทางจิตใจ” ลดลงเมื่อถึงจุดที่เรารู้สึกว่า “นี่มันมากเกินไป” ส่งผลให้ความสามารถของเราลดลงอย่างรวดเร็วในการรักษาความเห็นอกเห็นใจต่อชะตากรรมของผู้อื่น
Credit : สล็อตเว็บตรง
